بيت لحم 2000 - حقق طلبة فلسطين إنجازًا عالميًا لافتًا بفوزهم بمراكز متقدمة، من بينها مركز البطولة، في مسابقة يوسي ماس العالمية للحساب الذهني، التي شارك فيها أكثر من 1500 طالب وطالبة من مختلف دول العالم، في تأكيد جديد على قدرة الطلبة الفلسطينيين على التميز والمنافسة على الساحة الدولية رغم التحديات.

وعبّر الطالب ريان عبد الله الجراشي، الحاصل على مركز البطل في المستوى الثالث، عن فخره بهذا الفوز، معتبرًا إياه إنجازًا شخصيًا كبيرًا جاء بعد تعب وجهد طويلين في التدريب، مؤكّدًا أن المشاركة بين هذا العدد الكبير من الطلبة شكّلت تحديًا حقيقيًا، إلا أن التدريب المكثف والاستعداد الجيد ساهما في تجاوز التوتر وتحقيق النتيجة المرجوة. وأوضح أنه تمكن من حل 200 مسألة خلال ثماني دقائق، واصفًا التحدي بأنه صعب لكنه ليس مستحيلًا، وأن الإصرار والتدريب المستمر جعلا المهمة ممكنة.

وأشار الجراشي في حديث له مع الزميلة سارة رزق في لقاء جمعهما في برنامج يوم "جديد" باستديو بيت لحم 2000، إلى أن فترة الاستعداد للمسابقة تطلّبت تنظيمًا دقيقًا للوقت، حيث كان يتدرّب لأكثر من أربع ساعات يوميًا، الأمر الذي ساعده على رفع مستوى التركيز وسرعة الأداء، لافتًا إلى أن أهم ما تعلمه من هذه التجربة هو عدم فقدان الأمل والإيمان بأن كل إنجاز يحتاج إلى صبر وتدريب متواصل.

من جانبها، أكدت مديرة تدريب يوسي ماس فلسطين الأستاذة ليان عبد الفتاح خلال حديثها مع مع الزميلة سارة رزق، أن هذا الفوز يُعد إنجازًا يبعث على الفخر ويرفع الرأس، خاصة أنه تحقق في ظل ظروف صعبة يمر بها الطلبة، موضحة أن الطلبة أثبتوا قدرتهم على التحدي والمنافسة عالميًا وحمل اسم فلسطين أمام العالم بكل جدارة. وأشارت إلى أن برنامج يوسي ماس يتميز بكونه لا يقتصر على الحساب الذهني والأرقام فقط، بل يركّز على بناء شخصية الطفل وتنمية مهارات التركيز وسرعة التفكير والثقة بالنفس، ليكون أسلوب حياة متكامل وليس مجرد تدريب رياضي.

وبيّنت عبد الفتاح أن إعداد الطلبة نفسيًا وذهنيًا للمشاركة في مسابقات عالمية يتطلب جهدًا طويل الأمد يبدأ منذ وقت مبكر، ويعتمد على التدريب المستمر والدعم الكبير من الأهل والمدربين، حيث يتم العمل على عدة جوانب تضمن وصول الطلبة إلى مستويات متقدمة، مثل القدرة على حل مئات المسائل خلال دقائق معدودة بدقة وسرعة عاليتين.

وأضافت أن البرنامج يستهدف الأطفال من عمر خمس سنوات وحتى ثلاثة عشر عامًا، ويناسب مختلف الفئات، لما له من أثر إيجابي واضح على الأداء الأكاديمي داخل المدارس، إذ يسهم في تحسين التركيز والسرعة والدقة، ما ينعكس على تحصيل الطلبة في مختلف المواد الدراسية وليس في الرياضيات فقط، من خلال تنمية المهارات الذهنية وتحفيز قدرات الدماغ.

وتطرقت عبد الفتاح إلى التحديات التي رافقت إعداد الطلبة للمشاركة العالمية، مشيرة إلى الظروف العامة التي تمر بها البلاد وما تفرضه من صعوبات، مؤكدة في الوقت ذاته أن الثقة بقدرات الطلبة كانت العامل الحاسم في الاستمرار وتحقيق هذا الإنجاز الذي حمل رسالة واضحة للعالم مفادها أن الطفل الفلسطيني مبدع وقادر على تحقيق إنجازات عالمية متى أتيحت له الفرصة والدعم.

وفي ختام اللقاء، وجّه الطالب ريان الجراشي رسالة إلى الأطفال الراغبين في خوض هذه التجربة، دعاهم فيها إلى المشاركة وعدم الخوف من التحديات، مؤكدًا أن لا شيء مستحيل مع التدريب والإصرار، معبرًا عن شكره لوالديه وعائلته ومدربيه على الدعم المتواصل الذي أسهم بشكل مباشر في تحقيق هذا الإنجاز العالمي.